+ [1] Contingut del Plenari
1. Acollida.
Presentació i benvinguda a tots els membres (alguns de nous).
Dinàmica benestar emocional sobre les colònies.
2. Celebració del Dia internacional dels Drets dels Infants i Adolescents (20 novembre). [2]
Lectura i explicació del Manifest del CNIAC. A càrrec de Roc Morella i Cristina Prieto.
Recordatori de l’activitat proposada per a fer als centres educatius.
Us proposem que el celebreu amb nosaltres i passeu a l’acció com a mínim amb la lectura del manifest a les aules, i si voleu complementar amb la lectura d’un conte o un vídeo.
I si feu una publicació a les vostres xarxes (twitter/instagram), penseu a escriure els hastags#DiaUniversalInfància #CiutatsAmiguesInfànciai d’etiquetar els tres perfils@granollers @arrelGRN @grajove
Proposta didàctica
Parleu amb el tutor/a per a buscar 20 minuts per a fer una activitat de celebraciódel Dia internacional dels drets dels infants i dels adolescents(20 novembre).
Llegiu el Manifest del CNIAC que trobareu al web https://www.granollers.cat/dretsdelsinfants [2]
L’activitat és veure un vídeo de 2 minuts sobre un dels drets dels infantsper reflexionar amb els teus companys/es de classe i proposar que la vostra escola faci una publicació a les xarxes socials o una notícia a la web de l’escola que parli del tema que heu parlat a classe.
Tria un dels vídeos d’aquesta pàgina http://www.coneixelsteusdrets.cat/home_drets_3.html [3]
Trobareu més materials didàctics (contes, vídeos, tríptics) a https://www.granollers.cat/dretsdelsinfants [2]
3. Elecció de la proposta finalista a presentar als Pressupostos Participatius (veure resultats al ppt)
Amb la dinàmica als centres es van recollir un seguit de propostes que es van revisar i votar en Plenari durant les Colònies. Cal acabar de triar quina o quines es presenten i amb quin contingut.
4. Grups de treball (veure resultats al ppt)
Disseny i calendari de les accions de salut i igualtat, zona Grajove, i cultura i lleure.
5. Avaluació i tancament de la sessió
