Granollers elabora el Pla de Lectura local 2026-2030, un instrument estratègic clau per promoure l’hàbit lector, la formació del pensament crític i la comprensió de l’entorn, en col·laboració amb agents educatius, socials i culturals de la ciutat.

Les Biblioteques de Granollers lideren aquesta iniciativa, que entén la lectura com una eina transversal per al desenvolupament personal, social i cultural, alhora que una competència clau per permetre l’accés equitatiu al coneixement i avançar cap a una societat més inclusiva i cohesionada.

El pla es desplegarà en tres fases, mitjançant un procés participatiu obert a tota la ciutadania. Aquest mes comença la primera fase de diagnosi, que permetrà recollir informació sobre els hàbits lectors, els recursos i els agents implicats en la promoció de la lectura. Fins al 21 de novembre es pot respondre l’enquesta a través d’aquest enllaç [2], i presencialment a les biblioteques.

Durant la segona fase, s’organitzaran sessions de cocreació ciutadana i es podran fer propostes a través dels diversos punts «Digues la teva!» distribuïts per la ciutat. Finalment, durant l’última fase es definirà l’estratègia 2026-2030 i es farà el retorn en un acte de presentació pública.

El pla haurà de contribuir de manera decidida a fomentar l’hàbit lector i a potenciar la comprensió lectora,elements essencials per participar plenament en els diferents àmbits de la societat actual, i per a fer front a reptes complexos com combatre la sobreinformació o assolir l'èxit educatiu.