INFÀNCIA (DE 6 A 11 ANYS)
Objectius, continguts i metodologia
La primera part de l’activitat és una xerrada introductòria sobre els objectius de l'escola primària, i de les actituds i competències necessàries per assolir-los. Es parlarà de les responsabilitats de cadascun dels quatre agents del sistema educatiu i del paper de la família a l'hora d’acompanyar, tenint en compte les etapes maduratives.
Es treballarà sobre les condicions del fills i filles per a l'aprenentatge: motivació, condicions, temps.
Es presentarà les tres estratègies que contribueixen a l'èxit educatiu:
Considerar l'escola com a part del nosaltres col·lectiu
Acompanyar els aprenentatges més enllà de l'escola (definició d'entorns i possibilitats d'aprenentatges informals que els pares poden dissenyar i acompanyar)
Dotar de sentit i de valor l'aprenentatge escolar i no escolar. Reforç positiu del progrés de l'infant
Finalment, s’obrirà un col·loqui perquè els assistents comentin les seves experiències mitjançant activitats per aplicar algunes estratègies.
A càrrec d’Alba Castellví, sociòloga, mestra, formadora de formadors, mediadora familiar i assessora educativa. Diputació de Barcelona
Servei d’Educació de l’Ajuntament de Granollers
Feu la inscripció en aquest enllaç
https://docs.google.com/forms/d/1aYuKiWP5ch5LGOA2SPSikzdKLbZiC7GOdeemduYOxfE/closedform [2]
(del 7 al 21 de juny)